Asignatura: Historia de México
II
Grupos: siete; 401- 404
matutino 401- 403 vespertino
Profesora: Rocío Quinto Simón
Competencias: El estudiante es
capaz de reconocer los aportes e inconvenientes del régimen porfirista para el
naciente estado nación mexicano; así como las condiciones sociales, políticas,
económicas, y culturales heredadas del Porfiriato: lo que le permite valorar
sus costos y repercusiones tanto inmediatas, como en la actualidad.
El estudiante será capaz
de expresar cómo
se desarrolló el proceso de reconstrucción del país, ubicando el papel del
régimen posrevolucionario en el mismo; esto te permitirá identificar la
trascendencia de ese periodo para la vida actual de México y de tu comunidad.
Cuarto Semestre
|
|||||||||||
Estrategia / Actividad
|
Objetivo
|
||||||||||
1.- Código de color sesión 3, 4 y 5
del libro de
de Zunzunegui, Juan Miguel. “Los
mitos que nos dieron traumas”. Editorial Grijalbo. México 2012.
|
El estudiante lee y ubica a partir
del siguiente código
Azul - antecedentes
Amarrillo- personajes
Verde – fechas
Rosa objetivos
|
||||||||||
2.- organizadores gráficos: mental o
conceptual por subtema. Del libro de
de Zunzunegui, Juan Miguel. “Los
mitos que nos dieron traumas”. Editorial Grijalbo. México 2012.
|
El alumno lee y reflexiona acerca de los mitos fundacionales que
nos dieron patria.
|
||||||||||
3.- Apuntes del porfiriato y la
revolución mexicana
A. Desarrolla los cuadros para
describir el gobierno de Diaz
b. Desarrolla los cuadros para
describir el aspecto cultural del porfiriato
|
El estudiante realiza su apunte y contesta las actividades que se
solicitan en la siguiente entrada.
|
||||||||||
4. Realizar un cuadro comparativo sobre
cada uno de los movimientos políticos, laborales, y agrarios.
|
Establece la relación entre las
dimensiones políticas, económicas, y geográficas de la Revolución mexicana
|
||||||||||
Consulta del blog para escuchar
observar, leer, contesta e interpretar la información a través de los
comentarios en el mismo y la realización del cuestionario en su libreta.
Con el objetivo de expresar el desarrollo de la reconstrucción del país,
ubicando el papel del régimen posrevolucionario.
Maneja las tecnologías de la
información para obtener información sobre la época.
|
|||||||||||
|
El alumno realiza un organizador
grafico ya sea mapa mental, conceptual o cuadro sinóptico en su libreta. El
comentario en el blog será la evidencia de lo realizado enviando la foto del
trabajo.
|
||||||||||
|
El alumno realiza un organizador
gráfico ya sea mapa mental, conceptual o cuadro sinóptico en su libreta. El
comentario en el blog será la evidencia de lo realizado enviando la foto del
trabajo.
|
||||||||||
|
El alumno realiza un organizador
gráfico ya sea mapa mental, conceptual o cuadro sinóptico en su libreta. El
comentario en el blog será la evidencia de lo realizado enviando la foto del trabajo.
|
||||||||||
ok gracia
ResponderEliminarVale gracias
ResponderEliminarEsto se realiza en cuaderno y luego se lo comparte al blog
ResponderEliminarLa actividad 1,2,3 y 4 en la libreta sólo mencione como lo hizo en cada entrada
EliminarEn las actividades que son visitas al blog en 2 videos de carranza y artículos ahi por favor comente lo que le parecio.
Muchas gracias maestra, ya voy en la 3 actividad.
ResponderEliminarHola, oye! Se suben fotos por aquí o no?
EliminarNo, sólo comente como hizo la actividad 1,2,3 y 4. Las demas si comenta en el video o/y
Eliminararticulo
Como le hago para mandar foto por aquí maestra?
ResponderEliminarNo sube foto. Sólo comenté como realizó la actividad
EliminarEn la actividad 1 subraye antecedentes, objetivos y fechas
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice métodos de cornet de cada subtema
Y en la actividad 3 pase los apuntes y estoy contestando las actividades
Muy bien Enrique
EliminarRealice el cuadro comparativo con los movimientos y realice un mapa conceptual de los 2 videos de Venustiano Carranza y un mapa conceptual de las características del gobierno de calles
EliminarEn proceso 😣
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarMuy bien Leyner
ResponderEliminarMaestra, ya había concluido la actividad 1,2,3 y 4 c:
ResponderEliminarConcluidas las actividades 1,2,3 y 4 profa uwu
ResponderEliminarDíaz Espinoza Ivon Esmeralda 403-M
Gracias Maestra, ya concluí mis primeras cuatro actividades y llegando le entrego las que restan cuando tenga el gusto de volverla a ver.
ResponderEliminarSandra Hernández Reyes 403-M
Buenas tarde maestras, ya termine las actividades 1,2,3 y 4. :,)
ResponderEliminarLandaverde Urbina Jacqueline 403-M
Maestra ya acabe actividad 1,2,3y 4
ResponderEliminarSosa García Ismael 402 vespertino
Maestra, ya e completado las actividades 1,2,3,4 haciendo el la actividad 2 el metodo de cornell por cada subtema como se indica en las instrucciones, procedere a enviarle las fotos de las actividades en un tiempo mas
ResponderEliminarATTM: Cruz Sanchez Brandon 401 Vespertino
Buenas tardes profesora Rocio.
ResponderEliminarya termine todas las actividades.
Regresando a las clases le entregare los otros trabajos
Landaverde Urbina Jacqueline 403-M
Muchas gracias
ResponderEliminarProfesora, ya tengo concluidas las actividades, en cuanto estemos de regreso se las entregaré, gracias.
ResponderEliminarPacheco Marín Ailed Abigail 403-M
Profesora ya tengo concluidas actividades 1,2,3,y 4.
ResponderEliminarDamian Montoya Fátima Yamilet 403 M
Ya estoy en proceso de las act maestra
ResponderEliminarAtt:rosales domiguez erick uriel 402-M
Estoy por terminar las actividades profesora.
ResponderEliminarNava Villegas Sharon Daniela 402-M
Concluidas las actividades asignadas profa c:
ResponderEliminarDiaz Espinoza Ivon Esmeralda 403-M
He concluido las actividades que están. En cuanto estemos de regreso se las entregaré
ResponderEliminarJennifer Cruz Suárez 402
En la actividad 1 hice el código de color subrayando antecetendes, fechas, personajes y objetivos.
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice mapas conceptuales de cada subtema.
En la actividad 3 pase el apunte y conteste los cuadros.
En la actividad 4 hice los cuadros comparativos
Eduardo Salvador Gómez García 403 Vespertino
Ya concluí las actividades, en la primera hice el código de color, en la segunda realice métodos de cornell, en la tercera copie el apunte e hice los cuadros y en la última ya comenté en todas las entradas.
ResponderEliminar-Jessica Espinosa Alonzo 401-m
Me falto mencionar que en la 4ta actividad realice el cuadro comparativo de los movimientos
EliminarAngel Geovani 401
ResponderEliminarMaestra ya tengo algunos trabajos
me faltan la actividad 3 y 4 pero cuando regresemos ya estarán completos
En la actividad 1 hice el código de color del libro como usted lo pidió
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice los mapas conceptuales con 4 ideas
En la actividad 3 hice los mapas y una investigación junto con el apunte
En la actividad 4 hice el cuadro comparativo sobre los movimientos políticos,agrarios y laborales
VALERIA HERNANDEZ ORTEGA........401-MATUTINO
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarYa tengo todos los trabajos c:
ResponderEliminarSoy Angel Christopher Moreno Mariscal 401-M
En la actividad 1 hice el código de color subrayando antecetendes, fechas, personajes y sus objetivos.
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice mapas conceptuales de cada subtema.
En la actividad 3 pase el apunte y conteste los cuadros.
En la actividad 4 hice los cuadros comparativos
Ya terminé las actividades, ahora solo me queda esperar para hacer lo del 20 al 30 de abril atte Sameli Márquez 401V
EliminarSoy daniel ivan velez negrete 401 matutino ya tengo todos los trabajos le aplique el codigo de color al libro y hize los mapas mentales o, conceptuales de cada subtema Hize los apuntes del porfiriato y de la revolucion mexicana y realize los 2 cuadros
ResponderEliminarY hize el cuadro comparativo sobre los movimientos politicos agrarios y laborales
ResponderEliminarMaestra buenas noches, eh concluido el trabajo del libro de lecturas. Realizando el código de colo cómo lo indicó.
ResponderEliminarBueno acabo de concluir las actividades como indico
ResponderEliminarEn la primera actividad aplique el código de color como indica
En la segunda actividad realise mis organizadores gráficos de cada suptema
En la tercera actividad realise el apunte tal cual está escrito del porfiriato
Y en la cuarta actividad realise mis tres cuadros comparativos
Les agradezco la intervención a todos!
ResponderEliminarHola profesora, buenas noches le comento que ya realice las actividades lo que hice fue...En la actividad 1 hice el código de color subrayando lo que solicito.
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice mapas conceptuales de cada subtema.
En la actividad 3 pase el apunte y conteste los cuadros.
En la actividad 4 hice los cuadros comparativos
Escobar Hernandez Axel Ivan 401-vespertino.
EliminarHola buenos días maestra, ya realice mis actividades...
ResponderEliminar1. Hice el código de color en el libro como usted nos dijo.
2. Hice mapas mentales de cada subtema del libro
3. Pase el apunte de del porfiriato y revolución mexicana, posterior mente conteste los cuadros.
4. Realice los cuadros comparativos sobre los movientos políticos,agrarios & laborales
Yuritzi Guadalupe Rodríguez Cordero
401 M.
Buen día, quiero reportar que termine mi trabajo:
ResponderEliminarLeí y subraye el tercer, cuarto y quinta sesión del libro ¨los mitos que nos dieron trauma"
Realice sus respectivos mapas mentales
Hice el apunte de Porfirio Díaz-Porfiriato, el apunte de la revolución mexicana
y doy por terminado los cuadros comparativos asignados anteriormente.
Cristina Sosa Ramirez 401- Matutino
hola maestra buenas tardes, ya he realizado las actividades ya antes mencionadas soy alumna del 403 y me llamo Jessica Yazmin Gómez Cristóbal
ResponderEliminarEn la actividad uno subraye antecedentes, objetivos y fechas
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice mapas conceptuales por cada cada subtema
Y en la actividad 3 apenas pasare los apuntes.
Perdón por tardar jajaja,pense que teniamos que subir fotos por aqui Maestra.
Soy Fernanda Leal del 402v
EliminarLa guerra empezó en 1945 y terminó en 1990 esto hizo que se pelearán en Estados Unidos y unión soviética y pues resultó victorioso Estados Unidos la Guerra Fría fue un enfrentamiento político ideológico que desarrolla entre los años 45 al 47 luego de la segunda Guerra mundial en el cual los Estados Unidos y la unión soviética se enfrentaron por la hegemonía política y económica del mundouna de sus características es la potencia enfrentadas no entraron en contacto nes de violencia armada sino que sus disputas fueron a partir de puntos de vista ideológicos y estratégicos también en eso se creó la otan que es organización del tratado Atlántico Norte con el objetivo de que las tropas aliadas se aprobaran mutuamente ante cualquier ataque de ejército comunista entre esas se encontraba Estados Unidos Portugal Dinamarca Francia Reino Unido entre otras se firmó el pacto de Varsovia un acuerdo realizado por el bloque del este que estipulaba el apoyo militar mutuo en el caso de que empezara una guerra armada una de las dos causas de la Guerra Fría es es la predominancia de esta guerra fue que tanto la unión soviética como Estados Unidos quisieron imponer sus ideologías a través del mundo y la otra es el plan Marshall el cual tenía como objetivo que los norteamericanos presentan recursos económicos a bajos intereses para que los países capitalistas resurgieron tras la segunda Guerra mundial no agradaba la comunismo en josef stalin también una de sus consecuencias de la Guerra Fría fue qué el socialismo sufrió una importante crisis en la década del 80 mientras que el capitalismo comenzó a implementarse como método político en los países socialistas también que la unión soviética se desintegra debido a la escasez económica y política y a la independencia de varias repúblicas de Rusia el fin de la Guerra Fría se debió al descontento entre los miembros de la unión soviética y a la pérdida de poder de los mismos además del disgusto social y la superioridad económica de los Estados Unidos la guerra se dio por terminada cuando el pacto de Varsovia y el de otan firmó documentos de paz y el conflicto comenzó a apagarse al dar por finalizada la guerra los presidentes redujeron sus fuerzas y armas nucleares y comenzaron una nueva etapa de relación internacionales y facilitar el comercio entre sus países la caída del muro de Berlín en 1989 es el hecho que simboliza el fin de esta guerra ya que significó la muerte de los regímenes comunistas de Europa oriental y la reunificación de la República de Alemania finalmente en 1991 se desintegró La Unión soviética constituyendo El fin definitivo de la guerra y el inicio de periodo en la historia mundial
ResponderEliminarHola maestra sólo para mencionar que ya acabe mis actividades 1,2,3 y 4,soy Sara Cecilia Espadas Esquivel del 401-M
ResponderEliminarHe concluido con 3 de las actividades que indico por lo que solo me faltaría 1
ResponderEliminarEMMANUEL REYES PEÑA 401-M
Maestra ya casi termino las actividades y solo me faltan una actividad por concluir gracias
ResponderEliminarCastañeda Bravo Ángel Daniel 402-M
Buenas tardes, profesora. Le comento que ya terminé mis actividades.
ResponderEliminaren la actividad 1 coloque con sus respectivos colores los objetivos y fechas en la actividad 2 realicé los organizadores gráficos de cada subtema en actividad 3 pase el apunte y realice mis cuadros de la a y b y en la actividad 4 realicé mi cuadro comparativo sobre los movimientos políticos laborales y agrarios
ResponderEliminarDespues de este comentario tu actividad vale la mitad de no hacerla se cancela el % asignado... Aunque lo hayas hecho en la libreta
ResponderEliminarO sea los que comentaron antes se les respetara el %?
EliminarMaestra Ya Acabe Mi Trabajo como se lo envió es que. No entendí
ResponderEliminarSoy Jazmin Lopez Del 404
EliminarProfesora e estado realizando las actividades pero no sé cómo subir archivos por aquí podría auxiliarme por favor? gracias :)
ResponderEliminarBuenos días maestra
ResponderEliminarEstoy realizando las actividades
Aun no termino
Soy Mónica Isidoro Mendoza 402 Matutino
Buenos días!
ResponderEliminarEstoy por terminar mis actividades. Tamara Cruz Olvera 402M
He concluido con todas las actividades que aparecen aquí
ResponderEliminarJennifer Cruz Suárez
402
He terminado con las actividades
ResponderEliminarNadia Ivonne Lopez Reyes 403
Maestra he terminado los trabajos.
ResponderEliminarVanessa García 401-V
Proceso
ResponderEliminarMaestra ya concluí las primeras actividades.
ResponderEliminarLas demás aún están en proceso ya casi termino.
Efigenia Jazmin Pedro García 401-M
Profesora ya acabe la primera actividad que fue subrayar el código de color y la 2,3,4
ResponderEliminarRicardo jair López Rivas 402-V
Ya hice el código de color
ResponderEliminarYa hice los apuntes de revolución y porfiriato
Ya hice los mapas de Venustiano Carranza, Plutarco Elías calles y Lázaro Cárdenas debo terminar lo demás
Notificaré cuando haya terminado
EliminarLos mapas por subtema y los cuadros para describir a Porfirio Díaz
He concluido maestra
ResponderEliminarEmmanuel Reyes Peña 401-M
Profesora e terminado todas las actividades
ResponderEliminarEspinosa Diaz Rocío Elizabeth 401
Turno matutino
Buenos días profesora estoy haciendo los cuadros comparativos
ResponderEliminarSoy Mónica Isidoro Mendoza 402 Matutino
Maestra ya termine los mapas de Lazaro Cardenas,Venustiano Carranza.
ResponderEliminarFernanda Leal del 402 Vespertino
Profesora, ya terminé las actividades.
ResponderEliminarMuñoz Hernández Marco Antonio 401-M
Ya tengo todos los trabajos de la primera tabla Carlos Uriel rosales Gómez 401 matutino
ResponderEliminarMaestra ya terminé los trabajos 1,2,3 y 4 , la manera en la que las realice fueron tal y como lo menciono en el cuadro , solo me faltan ver los vídeos, estoy en proceso,❤
ResponderEliminarIngrid Rubí Rodríguez Ramos 402M
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarya termine mis actividades como las ordeno
ResponderEliminaroscar ayala pineda 404 matutino
Ya terminé todos los trabajos Carlos Uriel rosales Gómez 401 matutino
ResponderEliminarAct 1.- Realice el código de color subrayando lo que solicito.
ResponderEliminarAct 2.- Realice los organizadores gráficos requeridos.
Act 3.- Realice los apuntes sobre el Porfiriato y sobre La Revolución Mexicana.
Act 4.- Realice el cuedro comparativo a cerca de los movimientos politicos, laborales,y agrarios.
He concluido la actividad #1 realizando el código de color de las 3 páginas
ResponderEliminarPredominan los antecedentes
En la actividad #2
Realicé mapas mentales de cada subtema del libro
En la #3
Hice los apuntes que están en el blog
He terminado las actividades solicitadas
ResponderEliminarEn la actividad n•1: subraye los antecedentes y los demás mediante el método de color
Actividad n•2: realice los métodos de Cornel, con la información de los subtemas
Actividad n•3: pase los apuntes y estoy en proceso de terminar
Y concluí con los cuadros comparativos
Escorza Monzalvo Emili Denisse
402-v
Gracias profa
ResponderEliminarActividades terminadas desde la semana pasada xd
ResponderEliminarDiaz Espinoza Ivon Esmeralda 403-M
Activida entregada la semana pasada Avellaneda Hernández Jesús David Grupo 403
ResponderEliminarde bryan cervantes jara 401-mYo aclárese y sinteticé los temas con mucha claridad y trata la primera lesión del primer tema que Octavio paz iso un libro el laberinto de la sociedad, también otros pueblos eran enemigos de los aztecas, y cortes trajo más que una conquista, luego el 2do tema (madeja de traumas) trata que los mitos buscan la verdad, los españoles trajeron el catolicismo el 3er tema (trauma del pepe toro) trata de buscar la religiosidad de México, el 4to tema ( trauma de la humildad) ningún país tiene humildad sino cada uno tiene su propio tipo de vida, el 5to tema (el paradoja humilde) que nosotros presumimos mucho nuestra humildad el 6to tema el trauma de la virginidad y origen a macho que tiene un problema el mexicano con sus falsas ideas o mitos de lo que deben hacer o deberían hacer pero sin embargo no se ha podido quitar durante años, el 7mo y último tema (tras y pistolas pocas cosa ) trata de que el barroco es un arte muy exagerada y muy crítica y reflexiva a la vez .
ResponderEliminarConcluí la actividad 1,2,3 y 4
ResponderEliminarKimberly Morales Barrera 402
404-M termine el código y los mapas solo falta el cuadro
ResponderEliminarMaría Fernanda Cruz Ramirez
Actividades realizadas comentario no realizado ):
ResponderEliminarJorge Pérez moreno 403/m
Finalize mis actividades Bajonero Cruz Magali
ResponderEliminarConcluí la actividad 1,2,3 y 4
ResponderEliminarGuerra Juarez Zurisadai Jemima 403-M
Actividad 1
ResponderEliminarConcluida en el salón de clases
Antes de entrar a cuarentena ):
JORGE PEREZ MORENO 403/M
Actividad 2
ResponderEliminarIgual concluida en el salón de clases antes de entrar a cuarentena Ya revisado
JORGE PÉREZ MORENO
Actividad 3
ResponderEliminarConcluida y comentada en la entrada del blog
JORGE PEREZ MORENO 403/M
Actividad 4 concluida apenas el día De ayer osea 1 de abril
ResponderEliminarJORGE PÉREZ MORENO 403/M
Actividad de los vídeos de venustiano Carranza concluida de igual forma
ResponderEliminarJORGE PEREZ MORENO 403/M
La actividad 1 la acabé en el salón de clases antes de entrar a cuarentena de
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
Actividad 2: De igual manera la concluí antes de entrar en cuarentena
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
Actividad 3: Concluidas, los apuntes y cuadros se encuentran en mi libreta.
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
Actividad 4: Ya está terminada y de encuentra en la libreta xd
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
Actividad 5: De los dos vídeos, mis comentarios se encuentran en las entradas, en las parte de los comentarios de cada uno.
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
ResponderEliminarActividad 6: De las 3 lecturas, los comentarios se encuentran en cada entrada correspondiente.
Jacqueline Landaverde Urbina 403-M
Actividad 7: Son 3 lecturas con sus respectivos comentarios en cada entrada.
ResponderEliminarJacqueline Landaverde Urbina 403-M
Concluyo con mis trabajos el código de colores y los mapas mentales
ResponderEliminarTerminé mis apuntes del porfiriato
Concluyo los cuadros
Concluyo mis cuadros comparativos
De dimensiones politicos, económicos y geográficos de la revolución mexicana
Termino mi cuadro comparativo del
Movimiento político
Movimiento laborales
Movimiento agrarios
Y reflexione algunas cosas que nos dieron patria
Y esto es mi comentario y algunas cosas le entendí pero algunas me revolvi pero esto es para desarrollar más nuestra mente soy Jesús arguello González 404-M
Profesora ya terminé los trabajos
ResponderEliminarFatima Valdez Vega 402-V
Act.1-Realice los subrayados de cada una de las paginas del libro
ResponderEliminarAct.2-Hice Mapas mentales con cada uno de los subtemas que vienen en el libro
Act.3-Hice apuntes del Porfiriato y la Revolución Mexicana
Act.4-Hice mis cuadros comparativos
Act.1-Realice los subrayados de cada una de las paginas del libro
EliminarAct.2-Hice Mapas mentales con cada uno de los subtemas que vienen en el libro
Act.3-Hice apuntes del Porfiriato y la Revolución Mexicana
Act.4-Hice mis cuadros comparativos
Soy Sarahi Estrella Bautista Hernández del grupo 404-M
He realizado los organizadores gráficos de las entradas son 7 en total y ya he concluido con mis actividades
ResponderEliminarMI nombre es Sarahi Estrella Bautista Hernández del grupo 404-Matutino
Mís actividades fueron las siguientes que mencionaré: 1-Leer y subrayar 2-Mapas conceptuales de cada tema 3-Apuntes en la libreta 4-Hacer Mis cuadros comparativos 5-Entrar a la liga que nos indicó 6-Ver el primer video y un organizador 7-Ver otro video y su organizador 8-Gobierno de calles organizador 9-Máximato y organizador 10-Gobernación del PRI y organizador 11-Gobierno de Lázaro Cárdenas y organizador 12-Nacionalización petrolera y organizador 13-Tomas Garrido Canadá la y organizador
ResponderEliminarEfrain Carrera Pereda 404 T. Matutino
Concluido
ResponderEliminarActividad 1 y 2 concluidas en mi libreta antes de cuarentena
ResponderEliminarActividad 3. 4 concluidas de igual manera en mi lebreta
5,6,7 concluidas con los comentarios
Ya realize las actividades que pidió desde la semana pasada a hoy
Díaz Espinoza Ivon ESmeralda 403-M
Luna Castro Verónica Isabel 403-Matutino
ResponderEliminarCon los españoles necesariamemte llegó el componente árabe y el judío, y durante el siglo XIX la presidencia francesa en Jalisco es de sobra conocida, aunque las comunidades francesas se establecieron desde que la Casa Borbón, de origen francés, tomó el poder en España en 1700
Listo maestra.
ResponderEliminarEn la actividad 1 hice metodo de color en la 2 metodos de Cornell en la 3 pase los apuntes y conteste las preguntas y en la 4 hice mis cuadros comparativos.
Gonzalez Ortiz Irvin Alexander.
402-Matutino.
He completado las primeras actividades las demás están en proceso
ResponderEliminarLizeth Paola Colin Rosas
403-M
Profesora, concluí las actividades, Martinez Garcia itzel Guadalupe 401-V
ResponderEliminarprofesora ya termine todas las actividades solicitadas todas se encuentran en mi libreta
ResponderEliminarRiestra Velazquez Estefania
402-M
Profesora he concluido las 13 actividades
ResponderEliminarGutierrez Cruz Beatriz Mariana
Ya termine todas las actividades
ResponderEliminarAngel Jair García salazar 403-M
Ya termine todas las actividades :))
ResponderEliminarHice las actividades Avellaneda Hernández Jesús David Grupo 403M
ResponderEliminarhe terminado todas las actividades al igual que los comentarios correspondientes.;)
ResponderEliminarYo aclárese y sinteticé los temas con mucha claridad y trata la primera lesión del primer tema que Octavio paz iso un libro el laberinto de la sociedad, también otros pueblos eran enemigos de los aztecas, y cortes trajo más que una conquista, luego el 2do tema (madeja de traumas) trata que los mitos buscan la verdad, los españoles trajeron el catolicismo el 3er tema (trauma del pepe toro) trata de buscar la religiosidad de México, el 4to tema ( trauma de la humildad) ningún país tiene humildad sino cada uno tiene su propio tipo de vida, el 5to tema (el paradoja humilde) que nosotros presumimos mucho nuestra humildad el 6to tema el trauma de la virginidad y origen a macho que tiene un problema el mexicano con sus falsas ideas o mitos de lo que deben hacer o deberían hacer pero sin embargo no se ha podido quitar durante años, el 7mo y último tema (tras y pistolas pocas cosa ) trata de que el barroco es un arte muy exagerada y muy crítica y reflexiva a la vez .
ResponderEliminarAcerca de la 4ta sección habla acerca de los traumas revolucionarios la guerra que hubo entre madero y Porfirio días también la aclarecía entre indios y españoles, luego como se extendió el mestizaje en el continente americano, desde luego también y desde luego las guerras que tubo México todo por no haberse coordinado y llevado bien entre mexicanos.
Acerca de la 5ta sección México vivió un trauma terrible en esos años y sin embargo pudo afrontarlo, también la superación al pasado ha dejado huellas en sí y sin embargo México es libre y soberano.
Ya terminé las actividades maestra 404-M
ResponderEliminarCruz Ramirez María Fernanda
La Actividad 1 Subraye Antecedentes Históricos, Las Fechas Y En La 2 Actividad Hice El Método De cornel
ResponderEliminarDe Cada Subtema Que Venia
Y En La Actividad 3 Ya Estoy Respondiendo Algunas Preguntas
Soy Angeles Jazmin Lopez De La Cruz
404-M
Ya terminé las actividades 403-v Jonathan Brayan Zambrano Florencio
ResponderEliminarProfesora después de unos días pude concluir las 4 actividades.
ResponderEliminarPara la actividad uno leí las sesiones indicadas y subrayé lo indicado de cada lectura.
Para la segunda actividad, después de dedicar su debido tiempo a las lecturas, realice mayoritariamente mapas mentales en mi libreta, para cada subtema del libro.
Para la actividad número tres realice las actividades indicadas en la entrada a partir de los apuntes y con un poco de ayuda de otras fuentes de información.
Y para la cuarta actividad establecí la relación entre las dimensiones políticas, económicas, y geográficas de la Revolución mexicana a partir de los apuntes, y nuevamente consulté fuentes de información para fortalecer principalmente la relación entre las dimensiones políticas y económicas, ya que se me hizo un tanto complejo completar dichas relaciones.
Ricardo Uriel Martínez Aguilar 401- Matutino
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarDaniel Ivan Velez Negrete 401-mat
ResponderEliminarYa he concluido todos los trabajos de los cuadros que nos dejo
ResponderEliminarDaniel Ivan Velez Negrete 401-mat
Solo es para recordarle que ya las termine desde hace 3 semanas las entregue en tiempo y forma solo es un recordatorio
ResponderEliminarBueno hice los trabajos en tiempo y forma
ResponderEliminarHe concluido todas las Actividades
ResponderEliminarJENNIFER CRUZ SUAREZ *402*
Actividad concluida✅
ResponderEliminarEn la actividad 1 subraye antecedentes, objetivos y fechas con el código de color indicado.
ResponderEliminarEn la actividad 2 hice métodos de cornet de cada subtema y saque mis ideas principales pantenadolos.
Y en la actividad 3 pase los apuntes en mi cuaderno.
Y las demás actividades ya las realice de acuerdo a lo que nos indico.
Tomando en cuenta las competencias generales como:
Identificacion de ideas clave en textos.
Etc.
Denisse Oliver
401 matutino
Profesora ya están mis actividades concluidas desacuerdo a las indicaciones que usted a dado
ResponderEliminarAngel Hernández 4001
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarPara la actividad 1
ResponderEliminarHice el subrayados de cada una de las paginas del libro
Para la actividad 2
Realice los Mapas mentales con cada uno de los subtemas del libro
Para la actividad 3
Realice los apuntes sobre el Porfiriato y la Revolución Mexicana
Para la actividad 4
Realice todos los cuadros comparativos
Saenz Gonzalez Diego Carlos 402-M
MAGALI BAJONERO CRUZ 402-M
ResponderEliminarRealize mis códigos de color
Hice mis organizadores gráficos correspondientes
Copié los apuntes
Realice el cuestionario de la lectura
Llene los cuadros
Todas las actividades concluidas
Profesora ya terminé todas las actividades de forma correcta y completa
ResponderEliminar1 subrayé cada capítulo como indicó
2 hice mapas mentales para la segunda actividad
3 pase los apuntes a mi cuaderno de historia II
4 realice todo el cuestionario del libro y lo pase a mi libreta
He concluido todo lo indicado
Ya acabe mis actividades.
ResponderEliminarLeí el libro posteriormente subraye utilizando código de colores.
Hice mis mapas mentales
Pase los apuntes que dejó a la libreta.
Y el cuestionario terminado
Arellano Pérez Fernanda Lizeth 404M
Profesora ya acabe la actividades
ResponderEliminarEn la 1 hice código de colores en el libro
En la 2 hice Cornellá
En la 3 hice apuntes en la libreta
En la 4 conteste el cuestionario
Diana casandra delgado tellez 403 V
Actividad concluida profesora ☑️
ResponderEliminarLas actividades están concluidas
ResponderEliminarYa había acabado
ResponderEliminar1 actividad hice el código de color
2 los métodos de Cornell de la págs
3 los apuntes que tenían que pasarse a
la libreta
4 realize el cuestionario
4
Carlos Uriel rosales Gómez 401 solo para rectificar no recuerdo si ya abia comentado ya acabé todas las actividades de esta entrada
ResponderEliminarEn la primera actividad realice un código de color
ResponderEliminarEn la segunda hice un mapa mental del tema señalado
En la tercera un cuadro y en la última fue un cuadro comparativo
Listo profe ya lo termine
ResponderEliminarLa actividad 1: Hice el codigo de color y el método de Connell (no se eran juntas o separadas los temas)
Actividad 2: Realice el organizador gráfico (conceptual).
Actividad 3: Realize el apunte
Actividad 4: Hice el cuadro comparativo.
Miriam Cruz González
403-Vespertino.
En la primera actividad realice un código de color
ResponderEliminarEn la segunda hice un mapa mental del tema señalado
En la tercera un cuadro y en la última fue un cuadro comparativo
Edwin Habid hernandez Gaxiola 403
Hola maestra la verdad muy tarde pero ya acabé las actividades 1,2,3 y 4
ResponderEliminarCruz Rojas Jonathan
me tarde bastante en concluir mis actividades por que también tenia varias tareas de otras asignaturas, pero ya acabe las actividades:
ResponderEliminaractividad 1 realice un código de color
actividad 2 hice un mapa mental del tema señalado
actividad 3 un cuadro y en la última fue un cuadro comparativo
Salazar Martinez Johana Araceli 402m
Maestra ya conclui con todas mis actividades las cuales son las acrtividades despues de la actv:1,2,3 y 4
ResponderEliminarYa realize los trabajos que solicito lo que realize que fué en la primera actividad 1 subraye los antecedentes, objetivos y cada punto que mencionó después hice la segunda actividad que fue el método de cornel y también haci como la 3,4 y hice los apuntes en mi libreta y realicé el cuestionario. 403V
ResponderEliminarBueno concluyo con mis actividades de todo esto de la actividad 1 a la 13 se me complicó tantito pero lo hice concluyo con todo maestra rocío Simón
ResponderEliminarJesús arguello González del grupo 404 turno MATUTINO
He terminado con todo lo indicado
ResponderEliminarNúñez Monroy Karen Milagros 401
He Concluido Con Las Actividades Correspondientes
ResponderEliminarSubrayado Del Libro Y Metodo De Cornell, Los Organizadores De Cada Trauma, Así Como Los Cuadros Correspondientes De Los Apuntes
Valle Ventura Angel 402-M
Profesora ya eh terminando con los trabajos indicados
ResponderEliminarEh realizado los códigos de color
Eh realizado los apuntes, los organizadores y los cuadros
Valentín Valle Ventura 402
Valentín Valle Ventura 402
ya entregue
ResponderEliminarbrandon antonio dominguez sotelo
401 vespertino