lunes, 20 de agosto de 2012

Competencias a desarrollar y evaluación por parcial


Competencia General

Justifica los procesos sociales históricos para el estudio de la configuración del Estado Nación.


          Competencias disciplinares

  • Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos.
  • Sitúa Hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas en México con relación al presente
  • Valora las diferencias sociales, políticas, económicas, étnicas, culturales y de género y las desigualdades que la inducen.
  • Establece la relación entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y geográficas de un acontecimiento.
  • Analiza las funciones de las instituciones del Estado Mexicano y la manera en la que impactan su vida.

Temario:

  • Gobierno de Iturbide
  • Proyectos de Gobierno
  • Intervenciones extranjeras
  • Reforma
  • Imperio de  Maximiliano
  • Liberalismo
  • Porfiriato
  • Revolución mexicana
  • Gobiernos pos-revolucionarios
  • Maximato
  • Cardenismo
Evaluación por parcial


Primer Evaluación Parcial

Segunda Evaluación Parcial

Tercera Evaluación Parcial

Evaluación Ordinaria

Evaluación Extraordinaria y Titulo de Insuficiencia
Cuestionario, Esquemas y libros sobre los libros de
Patria sin rumbo 10 %
Tiempos revueltos 10%

Actividades Blog 40%

Actividades Clase 1.5%

Cuestionarios sobre   los libros de
Entre el villano y el Heroe 10%
Matanza por el poder 10%

Actividades Blog 40%

Actividades Clase 1.5%
Cuestionarios y esquemas sobre   los libros de
Mexico pos revolucionario 
Historia Contemporanea para niños 20%

Actividades Blog 40%

Actividades Clase 20%
 Entrega de todos los comentarios del total de entradas correspondientes al blog de Historia de Mèxico dos. 40%

Entrega de todos los   cuestionarios de los seis libros.20%

Examen 40%

Examen 100% de los contenidos de los libros leídos durante el semestre.

Salidas:

Primer parcial
Visita al Museo de las intervenciones, Castillo de Chapultepec y Caracol
Deberá entregar una   foto del alumno en el museo, que subirá al face de la profesora y entregar contestado su guía 10%

Segundo parcial: 2.5

Concierto de la sinfónica los domingos a las 12am de los días domingos consultar cartelera antes de ir,  Visita a museos de la Revolución Mexicana y Cine: ver película Hecho en México, entregar ensayo. Qué representa para mi  México.  Deberá anexar una foto por cada visita y subirla al muro del face de la profesora.

Tercer parcial:

Por definir salidas

51 comentarios:

  1. oiga profesora pero que no dijo usted que el primer museo era museo del estanquillo
    en la callle madero ,arriba de la tienda de mix up

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  2. Me parese muy bien esta evaluacion, es una manera dinamica en la que puedo interesarme más de la historia y no que sea aburrida.
    Norma Nereida Flores Laguna 304

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  3. Esta muy bien esta evaluacion maestra asi aprendemos mas
    joseline perez islas 301

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  4. esta muy buena esta evaluacion me parece una forma muy dinamica y divertidad de evaluar profa y hacii es menos aburiida jejejeje.
    Anahi Guadalupe Flores Aviles
    303

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  5. esta bien la evaluación aunque tenga que leer mucho y es muy aburrido pero esta bien y es muy dinamica
    victor andres peralta ayala
    302

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  6. la verdad me parecio muy interesante esta forma de evaluar el semestre
    IVAN PEÑA MORENO 303

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  7. Muy interesante y me parecio muy bien la forma de evaluar ya que asi se me hace mas facil.
    Mora Peña Veronica Stephanie 305

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  8. esta bien en la forma de evaluar ahora como que esta mas dinamica maria de los angeles mtz sanchez 304

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  9. Esta muy interesante esta evaluación asi aprendemos mas
    armando vera camacho
    302

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  10. ME PARECEN PERFECTAS LAS EVALUACIONES DE HISTORIA ME GUSTO X Q SI NO TENEMOS PARA IR A LOS MUSEOS PUES NO VAMOS Q BUENO QUE SON PUNTOS EXTRA
    GALINDO 303

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  11. Esta escala evaluativa,no incluye a nosotros los de 304,lo demás yo creo que si,me encantan los temas que vamos a desarrollar,pero con los libros,eso va a estar mas complicado,pero si se va a poder,y los museos es lo que mas me gusta,que nos haga visitar lugares relacionados para que se nos aclaren las dudas que lleguemos a desarrollar :)

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  12. bueno para mi las evaluaciones están bien, pero falta ver si nosotros como estudiantes entregamos los trabajos en los cuales usted aloja puntos por cada trabajo. pero con nosotros del 304 tiene otra forma de evaluación, pero vamos a los museos y a divertirnos, por que aparte de hacer y entregar un trabajo entre compañeros nos divertimos, y aparte están bonitos esos lugares como el museo de las intervenciones esta retirado pero bello el museo.

    Ana Arely Marquez Juarez GR: 304

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  13. 306 Suarez Portillo David4 de septiembre de 2012, 7:48

    Me parece que la evaluación esta correcta, creo que os temas están sencillos y serán mas fácil de comprender y pues las competencias a desarrollar me parece que no todos las podremos desarrollar por el poco interés que se existe respecto a la materia pero se hará un intento por adquirir esos conocimientos acerca de la historia.

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  14. des que usted nos dijo como nos iba a evaluar me pareció la idea ademas son cosas
    ANGELES AMADOR MARTINEZ 304

    muy practicas, y el de los libros creo que si vale la pena por que están muy interesantes y si valió la pena el gasto, y los museos me parecieron muy interesante.

    espero que los demás libros que nos faltan por leer esten a si de interesantes como el de patria sin rumbo, y tiempos revueltos.

    me parece muy bien maestra Roció.

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  15. A mi me parese que los obejtivos de la evaluaciones son muy concretas tiene una estructura muy bien elabvorada ya que su fin es que nostors aprendamos mas sobre nuestra historia, sobre los hechos acciones que han llevado de la mano Mexico para ser lo que ahora es, conocer las verdaderas histiras de nuestro pasi y no solo los mitos defender a los uqe realmente fueron personas extraordinarias.

    Los diferentes personajes que han llegado al poder y como lo han hecho peinso que aun nos queda un muy largo camino para recorrer pero espero que con esto aprendamos y veamos los errores que se cometieron en el pasado y asi no volverlos a cometer.

    ALMA GUADALUPE GONZALEZ GOMEZ 304

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  16. a mi me párese que esta bien esta evaluación para ver si ahora si no ponemos a trabajar todos
    y yo pienso que están bien los libros porque así mas nos enteramos de la verdadera historia de México y nos interesamos por leer mas
    eso es bueno y mas para nosotros
    ALINNE MARLENE SANCHEZ MERINO 304

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  17. Griselda Alvarez Islas 3044 de septiembre de 2012, 14:33

    La escala de evaluacion esta muy bien por que asi ya sabemnos lo que vamos a ver en estos tre parciales y tambien lo de los museo asi ya vamos a saber a donde vamos a ir cada uno de los parciales.

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  18. diana laura bautista rodriguez 3034 de septiembre de 2012, 15:15

    hay maestra muchas cosas jaja no es cierto en fin esta padre por que ya esta menos complicado

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  19. esta muy buena su forma de evaluarnos ya que es mas trabajo pero vale la pena.

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  20. graciela marquez 3044 de septiembre de 2012, 16:30

    bueno pues para mi esta bien su forma de evaluar ademas los temas se ven que están interesantes

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  21. A mi me parece que la manera en que seremos evaluados en el primer parcial es adecuada y correcta, ya que en el parcial nos fomentan de alguna manera el habito de la lectura de dos libros( tiempos revueltos y patria sin rumbo), también nos hacen contestar cuestionarios que nos hacen analizar sobre el entendimiento de cada libro.

    JENNY NAJA PEREZ 304

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  22. bueno a mi me pareció muy bien la escala como nos va a evaluar y también porque nos habla de cada uno d e los temas que vienen y también por la actividad de los libros jessica nayeli garcía vazquez 304

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  23. A mi parecer la manera en que seremos evaluados en este primer parcial es adecuada, ya que en el parcial nos fomenta el habito y el gusto por la lectura de 2 libros que adquirimos ( patria sin rumbo, y tiempos revueltos) y con estos libros contestamos unos cuestionarios sobre el entendimiento de cada libro que leimos.
    JESUS RENE ZALETA ROSAS GRUPO: 303

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  24. Pues me parece una buena forma de evaluar
    los dos libros estan muy interezantes y nos cuentan historias reales q pasaron durante la independencia..
    aparte de q los temas son muy sencillos y revivimos la historia q fue un hecho muy importante para las formas de gobierno de nuestro pais. :3

    Mariela Romero Nava 306

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  25. Pues la forma de evaluar es buena solo que para estaría mejor que las visitan no fueran puntos extras, sino que fueran parte de nuestra evaluación para cada uno de los tres parciales. Y los libros son muy interesantes bueno almeno los dos que ya leímos.

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  26. Pues bueno antes que nada me parece que siempre si nos tomo en cuenta acerca de la evaluación , ya que en un principio estaba de una forma diferente , y creo que es algo bueno que nos allá dado puntos , es una buena forma de sacar nuestro interés por las cosas , aquí es donde nos podemos dar cuenta de si nosotros los alumnos nos interesan las cosas y no solo decimos es una materia mas , he notado que de verdad nos quiere ayudar a darnos cuenta de todo lo que carecemos , ya sea conocimiento , dedicación esfuerzo , de verdad entiendo esta forma de evaluar y el echo de los últimos acontecimientos en la materia , quizá piensen muchos que me he desviado del tema pero no es así , todo es parte de nuestra evaluación pero claro que tiene que ver , todo es parte de nuestro desarrollo y empeño como estudiante , y hacer que nos demos cuenta de que el objetivo de evaluar para un maestro no es solo poner una calificación sino también ayudarnos a desarrollarnos por nosotros mismos.

    306

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  27. Esta muy bien la forma de evaluar, pero las visitas no deberian ser extras, y sobre los libros esta muy bien asi puedo entender un poco mas sobre lo que explica en clases, por que no entiendo muy bien, se me dificulta mucho la Historia. Pero en todo lo demas esta muy bien la forma de evaluar.
    Angel Alfredo Carmona Mendoza.
    306

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  28. no se me hace muy bueno lo de los blog por que hay veces que algunas personas no puden comentar pero lo demas esta algo bien pero lo malo es que no soy bueno aprendiendo
    saul armando juarez elizalde 304

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  29. Se me hace muy interesante lo que se va a ver en los parciales y lo que se aprenderá ademas de la forma de evaluar que es algo muy practico.

    FERNANDEZ MONTES DE OCA MARA G. "303"

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  30. ahh ok ok supongo yo que este temario no los dio para tener en cuenta lo que vamos ah estar realizabndo durante el semestre verdad? me parese bien que nos ponga a trabajar con actividades que todos podamos disfrutar y gosemos con estuciasmo,los libros que deja por cada parcila estan muy bien por que ah ellos si les creo lo que me dicen y no se me hace tan tediosa la lectura al contrario me adentro ca da vez mas en ellos y lo del blog me parese tambien bien por que publica articulos de mi desconocimineto y me entero de muchas cosas que yo no sabia pero lo que no me gusto fue que maneje a los museos como puntos extras por que asi no me dejan ir mis papas y yo quiero ir me gusta mucho ir y estar conociendo mas jeje bueno supongo qu este semestre esta mejor que el antyerior pero por af ay que hacer los trabajos mas dicdactciocos para no perderle el interes ala historia.
    soy sandra jazmin fernandez pacheco 304

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  31. para serle sincera la manera de evaluar esta bien ecepto excepto lo de los libros por que yo digo que el leer libros en uno o dos dios no le das la misma atención ya que lo lees obligad amente

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  32. Me parece bien la forma en la que nos va a evaluar los tres parciales, bueno y los temas están muy interesantes, pues la verdad lo único que si me degusto de todo esto es que tenemos que comprar muchos libros que pues la verdad sean copias están arriba de $50.00 pero de ahí en fuera no hay ningún problema.

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  33. Me parece que la evaluación esta correcta, creo que os temas están sencillos y serán mas fácil de comprender y pues las competencias a desarrollar me parece que no todos las podremos desarrollar por el poco interés que se existe respecto a la materia pero se hará un intento por adquirir esos conocimientos acerca de la historia.
    misael aviles goicochea 303

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  34. yo creo que la forma de evaluacion que nos esta aplicando esta muy bien ya que tambien estamos aplicando todo lo que hemos aprendido en clase ademas de que las visitas nos ayudaran a reforzar mas los conocimientos adquiridos
    Mendoza Hernandez Jeair de Jesus 301

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  35. ME GUSTA COMO ESTA ORGANIZADO EL TEMARIO PARA TODO EL SEMESTRE Y LOS LUGARES Y TRABAJOS QUE VAMOS A REALIZAR PARA NUESTRA EVALUACION DE CADA PARCIAL ASÍ YA SABEMOS QUE VAMOS A HACER EN CADA PARCIAL PARA NO ANDARLA MOLESTANDO Y QUE BIEN QUE PUSO LOS PORCENTAJE A SI YA SABEMOS O NOS DEMOS UNA IDEA PARA SACAR NUTRA CALIFICACIÓN
    MATIAS PEDRO MARCO ANTONIO 304

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  36. esta bien la evaluacion haci ya sabemos cuanto va a valer cada cosa
    estefany vazquez suarez 302

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  37. esta muy bien como organizo todos los semestres así no habrá mas dudas de lo que tengamos que hacer
    vieyra trujillo karla itzel 301

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  38. es muy buena forma de evaluar y tambien muy buena forma de aprender diego armando mauricio hernandez 305

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  39. En este articulo nos da un temario con temas como:
    Proyectos de Gobierno
    Reforma
    Intervenciones Extranjeras etc.
    Tambien nos da la muestra de la rubrica de todos
    los prciales de este semestre a y tambien nos da
    los puntos extras de los museos 303

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  40. estas formas de evaluar son muy buenas que nos convienen y abarcan barios temas
    rivera gonzalez edurado angel 305

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  41. me parece bien la dinamica aparte estos libros estan muy buenos nos abren los ojos a la verdadera historia

    ULISES CERVATES ROSETE 306

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  42. Pues queda decir si de en este momento somos independientes , si d everdad valio la pena que muchas personas dieran la vida en el nombre de nuestra libertad , el libro patria sin rumbo nos dice mucho hacerca de la falsedad que siempre vimos en la primaria entonces de que sirve? solo para hace run pueblo mas ignorante y mediocre pienso que eberiamos empezar por nuestra casa nuestra familia y enseñar que solo con estudio y con esfuerzo podremos lograr algo poco a poco.
    306

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  43. esta evaluacion esta bien es lo adecuado ademas de que asi aprenderemos a ser responsables eso esperemos de todos y cada uno de nostros.

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  44. solo me intereso que la primera cerveza fue en españa ole tio

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  45. para serle sincera la manera de evaluar esta bien ecepto excepto lo de los libros por que yo digo que el leer libros en uno o dos dios no le das la misma atención ya que lo lees obligad amente.

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  46. Esta muy buena esta evaluacion me parece una forma muy dinamica y divertidad de evaluar profa y hacii es menos aburiida

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  47. maestra aun tengo muchas dudas mire en esto de la publicación en el blog ya que buscando el temario salio aquí y ami me encantria saber si este es el correcto para comentar ya cheque todo el blog le dejo mi comentario de que ya en esta semana mi grupo y yo llevaremos a acabo las competencias

    salma guitel luisa rodriguez rivera 304

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  48. siempre esta bien como evalua maestra

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  49. MARLENE MARTINEZ LEMUS26 de noviembre de 2013, 15:45

    esta bien esta evaluación ya que así aprendemos mas y sabemos mas acerca de esos temas

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  50. Me parese muy bien esta evaluacion, es una manera dinamica en la que puedo interesarme más de la historia y no que sea aburrida.
    303

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  51. Para mi es interesante la evaluación, ya que en ella se puede ver reflejado todos los conocimientos que hasta el momento hemos adquirido dé la asignatura.

    Att: Ana Karen González Morales 304

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